中等职业教育和高等职业教育能够满足社会对英语工具的需求,中!等职业教育的地位和作用

  更新时间:2026-01-15 07:11   来源:牛马见闻

吉报头条
重要新闻
国内新闻
国际新闻
图片精选

特种车辆驾驶等数学数学

<p>【本?文来?自《英语就是个工具,没必要让所有的人都花大量的时间学英语》评论区,标题为小编添加】</p> <ul class="topost-parent-comment" style="background:#f2f2f2;border:1px solid #989898;border-radius:4px;padding:6px 12px;font-size:14px;"> 闲波 <p>你怎么知道谁以后干外贸谁以后不干,现在人们找工作,还不是那个行业有岗位就争取去干那个,而不是学什么干什么,别到时候有岗位的行业,你因为不会外语干不了。</p> </ul> <p>教育分职业教育和通识教育。通识教育是所有人都必须接受的教育,纳入义务教育范畴,有强制性质。职业教育是依据社会需求开设,比如电器维修、果树种植、特种车辆驾驶等,有多大需求才招收多少学生。英语就是一个工具,不应该纳入通识教育的范畴,但考虑到英语是全球的强势语种,还不能从通识教育中剔除,但应大幅降低英语课时,中考分值降到五分之一,高考分值降到三分之一,本科毕业考试能用工具准确翻译外文资料,硕士博士毕业考试能用工具把中文资料准确翻译成外文资料。</p> <p>现今中美进行着高强度的科技竞争,母语、数学、理化的基础决定了竞争实力,美国不需要学习汉语,中国学生却要花费大量时间学习英语,中国高学历人才在竞争中处于能力劣势,尤其是在基础理论的研究上因母语、数学、理化的学识差距鲜有突破性成果,亟需降低从小学到大学的英语课时,降低的幅度越大越好。</p> <p>英语就是一个工具,中等职业教育和高等职业教育能够满足社会对英语工具的需求。</p>

编辑:姜冰